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深入教学第一线 取得领导主动权
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摘要
苏霍姆林斯基曾指出:“一个校长如果不深人课堂就等于蒙着眼睛的工程师。”作为分管业务副校长的我,更应该深入到教学第一线,教课、听课、评课,组织开展各项专题活动,使自己在某些学科领域达到既能从事教学又能从事研究的水平。只有以身作则地钻研业务,脚踏实地地开展工作,才能切实提高自己的管理和教学水平,取得领导好教学工作的主动权,成为一名称职的业务副校长。
作者
庄华荣
机构地区
福建省连江县安凯学校
出处
《学园》
2012年第1期159-159,共1页
Academy
关键词
教学水平
主动权
领导
苏霍姆林斯基
副校长
专题活动
以身作则
教学工作
分类号
G40-095.12 [文化科学—教育学原理]
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