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让语文课堂评价精彩起来
被引量:
2
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摘要
教师的精彩点评,是对课堂资源的一种开发。适时、适度的课堂点评,是师生心灵的对话,是思维火花的碰撞。精彩的语文课堂评价需要教师把情感、个性等难以量化的部分置于视野之内,需要教师深厚的语言功底,机智的教学品质。本文结合笔者多年的工作经历和教学实践,对小学语文课堂评价提出了几点思考。
作者
谢水凤
机构地区
福建省泉州市安溪县第十小学
出处
《学苑教育》
2012年第2期9-9,共1页
关键词
小学语文
课堂评价
教学
实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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