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语文课堂的有效性教学

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摘要 所谓课堂教学的有效性就是能够促进学生学习和发展,有效地实现预期的教学目标。心理学家认为,学生在相当程度上是受本能驱动的,环境中的诸多因素都在向他们挑战,他们对此感到好奇,并渴望发现、渴望认识、渴望解决问题。
作者 马晓亮
出处 《学苑教育》 2012年第2期32-32,共1页
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