提高数学课堂教学效率的尝试

在教学实践中，教师的教学方法是关键，必须坚持学生是教学过程的主体，只有让全体学生真正参与教学活动的全过程，真正成为学习活动中的“小主人”；只有培养学生的主动性，充分发挥学生主观能动性，注重创设引导学生主动参与的教学环境，才能真正让课堂充满生命力，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。