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新课程下的小学数学教学评价
被引量:
1
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摘要
教学评价是教学的组成部分,新课改的实施对课堂教学评价提出了全新的理念和方法。打破了传统应试教育的评价局限性,关注学生整体的素质培养。作为一名小学数学教师,如何正确认识教学评价,并在日常数学教学中贯彻新课标的理念呢?下面,我就谈些本人多年的教学实践在小学数学教学评价的体会。
作者
赵红艳
机构地区
秦皇岛市海港区燕秀里小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第2期62-62,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学评价
小学数学教师
新课程
应试教育
素质培养
数学教学
教学实践
课改
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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