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论如何优化小学语文朗读训练 被引量:4

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摘要 朗读能力是语文学习中的重要表现,在小学语文教学中,加强对朗读训练的培养,可以在很大程度上促进学生语文学习能力和语文水平的提高,本文通过对优化教学目标、优化教学方法和优化课堂训练等几个方面的探究,进一步提高和加强小学语文朗读训练的优化,从而实现优化教学的目的,提升语文课堂的教学质量和教学效果。
作者 于双全
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第2期133-133,共1页 Learning Weekly
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献20

同被引文献6

引证文献4

二级引证文献29

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