如何使小学生快乐学英语被引量：2

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摘要语言学习本身是较为单调与枯燥的。小学生因其年龄的特点，在课堂上有意注意时间较短，如果学生对要学的知识点、教学内容感兴趣，那么他们的学习热情就会大增，求知欲也会变得强烈。针对这样情况，我总结出小学英语教学中的几个亮点：互动、快乐、创新，让学生在教学中始终感觉到快乐、新奇。那么在英语教学中，该如何让小学生感觉到“互动、快乐、创新”呢？

作者苏丹

机构地区秦皇岛市海港区白塔岭小学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第2期174-174,共1页 Learning Weekly

关键词小学英语教学小学生乐学教学内容语言学习有意注意学习热情知识点

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

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