临床专业《超声诊断学》教学探索与实践

目的:探讨《超声诊断学》的教学效果。方法:因材施教,积极创新,合理安排课时。结果:教学效果的好坏直接影响到教学质量及学生的综合能力。结论:转化教学理念、改革教学模式,进行相应的教学改革,是提高超声诊断学的教学质量的关键。