期刊文献+

案例教学法的研究与实践——人物案例在“纲要”课程教学中的运用初探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 "纲要"课人物案例教学是教师在遵循案例教学一般性原则的基础上,根据教学内容和需要,选择典型性、代表性历史人物及其活动作为教学案例,通过制作案例样本,合理运用案例,实现教学目的教学过程。在此分析了"纲要"课引入人物案例教学的必要性,并对人物案例教学法的具体实施步骤和需要注意的若干问题做了详细探讨。
作者 王元珍
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2011年第12期145-146,166,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 2010年福建省社科规划项目(2010B2053)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部