期刊文献+

浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣

原文传递
导出
摘要 摘要:兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要主观原因,是良好的学习动力。是求知欲望的源泉。培养学生学习兴趣在思想品德课教学中的运用非常重要。要使学生对思想品德课有学习兴趣,除了要让学生明确学习目的.还可以引用有趣的故事和名言警句,运用生动形象的比喻,运用启发式教学,采用多种知识巩固的形式,运用感人的语言,创设特定的教学情景,丰富课外实践活动,运用多媒体教学等方法。
作者 黄志敏
机构地区 南岸初级中学
出处 《珠江教育论坛》 2011年第4期26-27,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部