男女护理本科生职业态度比较分析

Different Professional Attitudes of Male and Female Nursing Students

目的了解男女本科护生的职业态度,分析不同性别护生职业态度的差异,探讨教育对策。方法对2008—2010级本科护生进行职业态度调查,其中男护生87名,女护生194名。结果男女护生职业态度得分分别为(5.02±1.25)、(5.37±1.23)分,均处于中等偏积极水平,但男护生较女护生职业认同度低(P<0.05);男护生对未来承担护理工作的自我评价低、对4年学习生涯的规划偏消极(P<0.05)。结论男女护生普遍认同护理职业的高尚性、重要性、专业性和社会地位低,发展前途小,且男护生较女护生对职业的认同度低。应针对性的采取相应的措施,加大自主选择专业的比例,加强护生职业态度教育,提高护理专业地位,应用同伴教育,从而提高护生尤其是男护生的职业态度。