期刊文献+

潘光旦教育思想与我国大学生人文精神塑造 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前中国高校普遍存在人文精神弱化、大学生人文素质有待提高的客观情况,如何塑造大学生人文精神成为教育者必须面对的问题。学贯中西的社会学家潘光旦先生的教育思想,为教育者提供了很好的启迪和借鉴。
作者 陈梅
机构地区 青岛科技大学
出处 《济南职业学院学报》 2011年第6期37-38,56,共3页 Journal of Jinan Vocational College
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献8

  • 1[16]哈佛校长坦言挑战[N].中国教育报,1998-05-04(4).
  • 2丹纳 傅雷译.艺术哲学[M].北京:人民文学出版社,1963.43,46.
  • 3金耀基.大学之理念[M]三联书店,2001.
  • 4江怡.走向新世纪的西方哲学[M]中国社会科学出版社,1998.
  • 5(英)阿伦·布洛克(AlanBullock)著,董东山.西方人文主义传统[M]三联书店,1997.
  • 6(法)雅克·勒戈夫(JacquesLeGoff)著,张弘.中世纪的知识分子[M]商务印书馆,1996.
  • 7哈 伊著,李玉成.意大利文艺复兴的历史背景[M]三联书店,1988.
  • 8张岂之.我们的大学需要什么?——简论大学人文教育的几个问题[J].中国高教研究,2002(10):5-6. 被引量:15

共引文献267

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部