摘要
女性教育是促进教育公平与社会整体发展的重要组成部分。但高等教育中,女性性别教育的不公平问题明显存在,主要表现在教育过程中与教育结果中。通过建立平等的社会性别意识,完善法律法规和改善高等教育内部系统才能促进男女生性别教育公平,实现男女平等。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第12期185-186,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
安徽省2010年度高等学校省级优秀青年人才基金项目(2010SQRW068)