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“双校园”办学模式下大学生思想状况调查及对策——以广西民族大学国际教育学院为例

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摘要 "双校园"模式是适应当今高等教育发展要求和加强国际教育交流与合作的重要形式之一。通过国际教育学院学生这个特殊群体的思想状况进行调查可知,学生的思想状况存在一些倾向性的问题,应引起足够的重视。
作者 时昌桂
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第12期212-213,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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二级参考文献11

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