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教育动画在动画产业中的价值及设计方法 被引量:1

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摘要 本文通过对国内教育动画创作现状的调查研究,了解到教育动画在目前国内动画市场中占有较大比重,但由于缺乏与教育动画创作相关的理论研究,导致盲目实践而产生严重的"娱教失衡",动画作品普遍具有"说教"意味。根据这一现状,本文阐述了教育动画在动画产业中的价值,并从实践的角度对教育动画创作中的设计方法进行了研究与分析。
作者 毛蕾
出处 《艺海》 2011年第12期108-109,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1教育部.2006年教育事业统计快讯.
  • 2颜慧,索亚斌.中国动画电影史[M].
  • 3丰子恺.卅年来艺术教育之回顾[A].
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  • 5任频捷.动画片对中国儿童暴力性倾向的影响[J].南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学),2002,39(4):153-160. 被引量:32

共引文献8

同被引文献9

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