社会管理创新视角下的青年公民意识培育

社会管理创新是中国新的时代课题。公众参与特别是青年参与是社会管理的基础。现阶段,我国青年公民意识呈现理性与偏激共存、热情与冷漠共生的现象,不利于青年自觉、理性参与。提升青年公民意识是事关社会管理创新的基础工程之一。基于此,青年公民意识培育应以主体意识、法治意识和民主意识为基本内涵,以家庭、学校和社会、互联网等载体,以教育、实践和自我修养的方式展开。