构建和谐高校师生关系的研究

从一定意义上说，教育结构的运行归根结底是在教师和学生之间进行的。高校师生关系在高等学校教学过程中体现着人与人之间关系的最基本和最重要的方面，师生关系的状况直接关系到教育教学活动的效果，关系到人才培养的质量，关系到教育目标的实现，关系到学生和教师自身的健康发展。但长期以来，师生关系被理解成完全的知识授受关系，教师与学生的个性需求未能得到足够的重视，师生关系无论是师生间社会伦理关系，还是师生间的教学关系、情感关系都远远不能适应对学生素质培养的需要。因此，重新定位教师与学生的关系，在民主与平等、理解与尊重、热爱与信任的基础上建立起和谐的师生关系在深化教育改革的背景下显得尤为重要。本文试图就师生关系这一古老而又现实的问题，在剖析高校师生关系的现状的基础上进行反思，透析影响师生关系的主要因素，进而对如何有效构建和谐师生关系做初步的探讨。