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道德教育视野下意义引领探析

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摘要 在道德教育中注重意义引领是走出平面化、单向度、形式化道德教育误区,提高德育实效性的一个有效切入点。人是寻求意义的生物,成就人的道德教育不能不关注意义,关注意义是学校德育的现实需求。意义引领成功进行不可忽视的几个方面是:扎根于现实生活世界;开展德育活动,创设真实的道德冲突;智慧型教师。
作者 卢艳红
出处 《长春教育学院学报》 2011年第5期47-49,共3页 Journal of Changchun Education Institute
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参考文献5

二级参考文献6

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