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我国体育教学大纲和体育与健康课程标准的比较研究 被引量:2

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摘要 通过分析我国基础体育与健康课程标准的新变化,从理论上论述我国体育教学面临的新任务以及我国基础体育与健康课程标准、对我国体育教师的新要求,为体育教师更好的适应体育教学改革、更有效地进行体育教学提供理论上的参考,从而更好、更快地促进我国的体育教学改革。
作者 黄卫忠
出处 《长春教育学院学报》 2011年第5期68-69,共2页 Journal of Changchun Education Institute
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1原国家教委.九年义务教育全日制小学体育教学大纲(试用).北京:人民教育出版社,1992.
  • 2“体育教学大纲”问题专题讨论[J].中国学校体育,1996,(2):61-71.

共引文献38

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