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培养学生非智力因素的几种尝试 被引量:1

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摘要 在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要。笔者经过多年教育实践,尝试了多种培养学生非智力因素的办法:心理预见式、协商"摧残"式、赏识鼓励式、目的探究式、兴趣需求式、优美环境式、信心激励式。
作者 白芳
出处 《长春教育学院学报》 2011年第8期158-159,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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