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中国传统文化与英语专业教学有机融合的探讨
被引量：
6
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摘要
英语作为一种普及最广的语言,受到各国教育部门的重视。中国作为世界文明古国,如何将传统文化融入英语专业教学,培养既具有传统文化底蕴又擅长英语的国际性人才,是英语教育工作者应该思考的问题。
作者
周燕
毛军社
机构地区
赣南师范学院外国语学院
出处
《长春教育学院学报》
2011年第9期116-117,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
2010年赣南师范学院校级课题(人文社科类)"全球视野下英语专业教学中融入中国传统文化的研究"(10kyw29)阶段性成果
关键词
传统文化
英语教学
融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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