以数学建模为突破口 促进高职高等数学教学改革

高职教育在人才培养上坚持"以能力为中心"的培养模式,因此,如何提高学生的数学素质,培养他们的应用能力,是当前高职院校高等数学教学改革的目的和方向。在此背景下,以数学建模为突破口,促进高等数学教学改革的意义十分重大。