二维顾客视角下《建筑工程计量与计价》课程的改革与实践被引量：2

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摘要高等职业学校课程改革关系到学生就业能力的提高,也关系到用人单位的发展,通过对用人单位和学生两个维度的顾客需求研究,提出了借鉴项目教学法对《建筑工程计量与计价》课程进行了改革和的思路。

作者杨琴

机构地区河南交通职业技术学院道桥工程系

出处《长春教育学院学报》 2011年第6期120-121,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词职业教育课程改革项目教学法

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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