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高校贫困生主观幸福感的影响因素及提升策略 被引量:1

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摘要 本文借鉴我国高校贫困生主观幸福感研究的成果,从主客观两方面分析了贫困大学生主观幸福感的影响因素:人格特质、自尊、归因方式、自我价值、人际交往;社会支持、经济状况、生活事件等。并在此基础上提出了贫困大学生主观幸福感提升的三个策略:加强和完善社会资助体系;培养贫困生积极的个性品质;教育和引导贫困生关爱他人,回馈社会。
作者 张秀春
出处 《长春教育学院学报》 2011年第11期9-11,共3页 Journal of Changchun Education Institute
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