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刍议中职数学教育的现状及解决策略
被引量:
5
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摘要
随着国家经济和科技的迅速发展,中职学校数学教学的状况也发生了一些改变,改变了以往死记硬背和机械式的教学,充分贯彻了数学与实践相结合的思想,丰富和发展了学生的动手能力,但仍然存在很多问题。本文分析和研究了导致中职数学教育方法不当和学生学习兴趣滞后的原因,提出了相应的解决策略。同时,针对国家倡导的新课改政策,提出了一些针对中职数学课改的思考。
作者
冯奕
机构地区
徐州市中等专业学校
出处
《长春教育学院学报》
2011年第11期141-142,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
中职学校
数学教育
现状
解决策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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