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日本教育制度对我国的启示
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摘要
日本目前包括各教育阶段、各类学校在内的课程设置方面的要求、所针对的教育目标和从这三方面对教育在日本经济发展中所起到的积极推进作用,可以作为我国在发展教育方面,特别是以教育作为发展科技、经济的重要因素方面的借鉴。
作者
侯建明
机构地区
吉林大学东北亚研究中心
出处
《长春教育学院学报》
2011年第12期1-2,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
日本教育
经济发展
启示
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
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