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如何使小学语文自主学习收到实效被引量：1

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摘要《小学语文课程标准》明确指出“语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”可见，培养学生自主学习能力是小学语文阅读教学中的一项重要任务。

作者何艳荣

机构地区通榆县四井子学校

出处《长春教育学院学报》 2011年第12期165-165,共1页 Journal of Changchun Education Institute

关键词《小学语文课程标准》学生自主学习语文阅读教学自主学习能力学习兴趣语文教学学习情境个体差异

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

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长春教育学院学报

2011年第12期

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