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探析教师惩戒权存在的必要性
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摘要
当今社会,教育体制的改革,法律法规的不完善,致使教师惩戒权的消失成为人们关注的热点。完整的教育需要教师适度的惩戒行为,这既是对教师职业责任的认同,更是对教育的尊重。文章从以人为本的教育体制出发,分析了教师惩戒权消失的原因,对其存在的必要性与实行的原则和方式做了分析。
作者
肖婷婷
机构地区
吉林化工学院外国语学院
出处
《吉林农业(学术版)》
2011年第11期243-244,共2页
关键词
教师惩戒权
以人为本
必要性
教育体制
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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吉林农业(学术版)
2011年 第11期
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