摘要
文章以双语教学为例,通过现实问题来阐述了现在少数民老师在大学数学教学中存在的一些问题并提出了一些改进意见。
This article takes bilingual teaching as an example , pass realistic question explain existent questions in mathematics teaching and proposed a betterment opinion of minority mathematics teacher on college.
出处
《新疆师范大学学报(自然科学版)》
2011年第4期102-104,共3页
Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition)
关键词
双语教学
存在的问题
改进意见
Bilingual teaehing
Existent question
Improve opinion