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引入历史知识加强地理教学
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摘要
大家都知道,在经济建设中,要打破条块分割,加强地区协作、行业协作,实行横向联系,以取长补短发挥地区优势,发展经济。在多年的地理教学中,笔者体会到地理教学亦需要与其他学科联系,打破地理要素分割、学科分割,加强地理知识与其他学科的渗透,特别是与历史学科的联系,从而提高教学效率。
作者
马儒立
机构地区
肥城市第三中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第12期112-112,共1页
New Campus
关键词
地理教学
历史知识
条块分割
经济建设
行业协作
学科联系
横向联系
取长补短
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2011年 第12期
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