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发挥教师主导作用构筑理想语文课堂——由几节公开课引发的思考
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摘要
新课程背景下的课堂模式,是一个比较开放的模式,本文结合教学实践,对在这开放的环境中如何发挥教师的主导作用,如何开发课堂教学资源,如何让自主课堂异彩纷呈,如何构筑真正的理想课堂等方面做了阐述。
作者
史晓洪
机构地区
福州外国语学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第12期151-152,共2页
New Campus
关键词
自主课堂
教师主导
资源开发
理想课堂
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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