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对数学学困生的教学探析
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摘要
关于“学困生”一词在医学界、心理学界和教育界有不同的理解,这里所谓的学困生是指一个智力水平正常,又没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期目的的学生。
作者
高静
机构地区
泗洪县太平中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第12期209-209,共1页
New Campus
关键词
数学学困生
教学
“学困生”
智力水平
学习成绩
教育界
心理学
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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