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论高校教师的劳动者身份的特殊性
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摘要
教师的劳动者身份可理解为在教师与高校及国家间的关系中各种具体的权利义务所构成的“抽象化之整体法律地位”,其特征在于教师的劳动者身份不会因教师个别权利受到限制而改变。教师得否享有劳动法上的劳动权,由其是否为劳动法上适格劳动者决定。
作者
王工厂
机构地区
华中科技大学社会学系
出处
《教育科学文摘》
2011年第6期9-10,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
高校教师
劳动者
特殊性
权利义务
法律地位
劳动法
抽象化
劳动权
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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