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校长校内督导艺术初探
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摘要
学校教学管理是一门艺术。长期以来,人们过多地关注制度规范建设,而疏忽身体力行的行为艺术建设。笔者试图以自身在教学管理中校内督导的、经验,结合校内督导的实例,探索学校教学管理中的校长校内督导艺术。
作者
李建军
机构地区
苏州市吴县中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2011年第12期14-16,共3页
关键词
行为艺术
督导
校内
校长
学校教学管理
制度规范
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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教学月刊(中学版)
2011年 第12期
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