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多校区大学的管理问题及应对策略研究 被引量:6

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摘要 伴随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进,许多高校都在进行多校区办学的实践。多校区大学开拓了高等教育新的发展空间,弥补了教育资源的不足,增加了高校的竞争力,但也带来了管理目标定位差异、管理模式冲突、管理效率降低、管理成本增加等管理问题,本文就存在的这些突出问题加以分析,并提出相关对策。
作者 缪莹
机构地区 宁德师范学院
出处 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》 2011年第4期102-105,共4页 Journal of Ningde Teachers'College(Philosophy and Social Sciences Edition)
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