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学校规范管理与特色发展
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摘要
规范管理与特色发展的含义规范管理是指学校以一定标准进行管理,用某种典范督促引导全体师生员工达成办学目标及愿景。规范管理应是学校管理的基本底线与最基本目标。如,按课程计划开齐开足课程,不随便挪用与挤占就是一条基本线,也是学校教学规范管理的最低要求,可惜许多学校并未真正落实。看来,规范管理虽是基本要求,却也很难做到。
作者
贾剑峰
机构地区
浙江义乌市廿三里第二小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2011年第12期10-12,共3页
关键词
学校管理
学校规范
特色发展
课程计划
办学目标
师生员工
教学规范
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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