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课堂留白:让语文教学更精彩
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摘要
曾经看到这样一个故事:一位画师让三个徒弟在一张纸上画骆驼,看谁画得最多,大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼,二徒弟画了许许多多骆驼的头,可画师都不满意,小徒弟只画了两只。一只从山中走来,另一只露出脑袋和半截肚子,却得到了画师的称赞。其实,仔细观察这三幅画,
作者
徐乐盈
机构地区
江苏通州区北兴桥小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2011年第12期64-65,共2页
关键词
语文教学
留白
课堂
徒弟
骆驼
画师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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