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浅谈初中地理教学中重视“阅读材料”的运用
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摘要
随着我国教育改革的深入,素质教育越来越受到重视。课堂教学是实施新课程改革的主渠道,如何提高课堂教学效率是教师需要潜心研究的课题。本文主要探讨初中地理如何运用“阅读材料”提高教学效率,对学生综合素质的提高起到促进作用。
作者
黄翠莲
周灿
机构地区
红河州泸西县中枢镇初级中学
德宏师范高等专科学校经管系
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2011年第4期88-91,共4页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
初中地理
阅读材料
教学运用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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