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习作教学 “缘”来如此

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摘要 一个春光明媚的早晨,偶然发现教室前面的窗户外出现了一个鸟窝,一只鸽子正一动不动地趴在窝里。我一阵惊喜:学生不是经常嚷嚷作文没东西可写吗?这个千载难逢的教学契机怎么能错过。
作者 梅德平
出处 《教书育人(教师新概念)》 2011年第12期35-35,共1页
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