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用师爱转化后进生
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摘要
师爱是一种伟大的爱,它源于母爱,又胜于母爱。师爱不是一已之爱,她与爱生活、爱事业、爱人民、爱祖国紧紧地联系在一起,它是一种博大的爱,爱所有的学生,她是一种理智的爱,关注每位学生素质的可持续性发展,它又是一种智慧的爱,体现了教育者的智慧。有了这种爱,就能形成班主任的感召力,使班集体更具有凝聚力。
作者
黄振侃
机构地区
江西泰和县冠朝中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2011年第12期68-68,共1页
关键词
转化后进生
师爱
可持续性发展
学生素质
教育者
感召力
班主任
凝聚力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2011年 第12期
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