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对高师音乐教育专业《基本乐理》课程教学的几点思索

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摘要高等师范院校音乐教育专业的《基本乐理》课程教学,旨在让学生掌握和获得基础的音乐理论知识,培养学生对基本音乐理论知识的理解和应用能力,为学习相关的专业课程提供必需的知识准备。

作者段群勇

机构地区思茅师范高等专科学校音乐系

出处《民族音乐》 2011年第6期100-102,共3页 National Music

关键词《基本乐理》音乐教育专业课程教学高师高等师范院校知识准备音乐理论应用能力

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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民族音乐

2011年第6期

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