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初中物理有效教学方式探析
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摘要
2009年6月江苏省教育厅提出了"五严"的教学规定,使得学生在校的时间大大减少,而且学生的自由活动时间增多。面对"教育新政"下的初中物理教学,要实现教学的高效益,在初中物理教学上应采取更为有效的教学方式。
作者
吴长涛
机构地区
江都市杨庄中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第1期6-6,共1页
Popular Science
关键词
物理
有效教学
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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