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浅议英语教学的艺术化
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摘要
《新课程标准》强调学生"能做什么?"学生学了英语,要能用英语说话、做事。这要求老师在英语课堂上创设良好的语言环境和语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践,形成语感;在教师的引导下,通过观察和归纳等方式,掌握语言的规律。新一轮课程改革倡导教学的生活化、艺术化。
作者
熊兴花
机构地区
盐城市龙冈初级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第1期29-29,共1页
Popular Science
关键词
新课程
课堂情景
教学艺术
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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