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如何激发学生学习点钞的兴趣
被引量:
2
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摘要
点钞实训课属于技能实践范畴,易学易练实用性强,可操作性强。但对速度和正确率有明确的要求,虽然点钞技能的达成通过练习可在一定时间内见效,但需有一定的毅力和耐力做保证,学生往往耐受不住训练时的单调和乏味,这就需要老师不断诱导和激发学生的兴趣。
作者
程维
机构地区
常州市武进女子中等专业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第1期117-117,共1页
Popular Science
关键词
激发
点钞
兴趣
分类号
O121.5 [理学—基础数学]
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