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高校信息素质合作教育分析
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摘要
信息素质教育不是一门孤立的课程教育,而是一项与各级各类教育紧密相连的系统工程,单靠图书馆的力量是不可能取得良好的教育成效的。简要介绍了信息素质教育的概念,分析了现存的问题,指出应采取多元化的信息素质合作教育模式,以确保我国信息素质教育深入、持续有效地开展。
作者
吴德志
机构地区
哈尔滨师范大学图书馆
出处
《图书馆学刊》
2011年第12期59-61,共3页
Journal of Library Science
基金
黑龙江省教育厅省高校图工委科研项目"加强我国高校学生信息素质教育研究"(课题编号:2009-B-55)之成果
关键词
信息素质教育
教育模式
合作教育
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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