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原型理论视角下的英语词汇习得

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摘要 原型理论为二语习得研究提供了一个新的视角。本文介绍了原型理论概念,应用原型理论阐释了多义词的形成,指出多语境中原型词汇对比的重要性。
作者 罗贤卿
机构地区 甘肃民族师范学院外语系
出处 《长春教育学院学报》 2011年第10期81-81,91,共2页 Journal of Changchun Education Institute
关键词 原型理论 多义词 多语境
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献36

长春教育学院学报
2011年 第10期

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