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浅谈提升学校管理效能的原则
被引量:
2
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摘要
学校管理的作用就在于调动所属范围内的一切客观和主观因素,形成管理的一切职能,即是否能充分调动师生、员工的工作学习积极性,形成高昂的士气和良好的校风。提升学校管理效能,应遵循如下原则:目标一致;主动参与;要有内驱力,要有平和的心态。
作者
李文超
机构地区
前郭县平凤中学
出处
《长春教育学院学报》
2011年第10期107-107,共1页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
学校管理
效能
原则
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
2011年 第10期
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