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高职院校《韩语基础语法》课程教学初探
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摘要
本文针对高职院校应用韩语专业学生进入第二学年出现的一些学习上的问题,提出了《韩语基础语法》课程开设的必要性,并对其教学方法进行了初步的探索。
作者
崔超
机构地区
南通职业大学外国语学院
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2011年第4期120-122,共3页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词
韩语基础语法
必要性
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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山西经济管理干部学院学报
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