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虚实相生与古诗教学三题

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摘要 虚实相生是中国古典诗歌美学的一个重要命题。了解古诗中虚实范畴与组合方式,引导学生感知这一技巧在营造意境中的作用并积极参与审美再创造,对于提高学生的诗歌阅读与鉴赏能力十分有益。
作者 王素娟
出处 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第5期436-438,共3页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
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