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数学教学中捕捉生活素材的探索

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摘要 数学课程标准也十分强调数学与生活的联系,即“生活数.学”。“生活数学”以其强劲的前瞻力引领着当今数学教育改革的方向,因此,面向21世纪的数学教育,我们的理念是:呼唤“生活气息”,让生活融入数学。
作者 卓丽芳
出处 《福建基础教育研究》 2011年第12期85-85,84,共2页
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